Vaimse tervise seisund on USA tudengite seas tõusuteel
Kuna üha rohkem inimesi arutleb vaimse tervise teemadel avalikes foorumites, näib, et see tõstab osa teemaga seotud häbimärgistamisest. Uued uuringud näitavad, et vaimse tervise probleemide tõttu abi otsivate õpilaste arv on aastatel 2009–2015 märkimisväärselt tõusnud.
Sara Oswalt San Antonio Texase ülikoolist on uue uuringu juht, mis avaldati American College Healthi ajakiri.
Hinnanguliselt väidavad teadlased, et umbes 26 protsenti 18-aastastest ja vanematest inimestest elab Ameerika Ühendriikides igal aastal vaimse tervisega.
Veelgi enam, arvatakse, et pool kõigist tõsistest täiskasvanute psühhiaatrilistest seisunditest - nagu suur depressiivne häire, ärevushäired ja narkootikumide kuritarvitamine - algab juba 14-aastaselt. Umbes kolmveerand tõsistest vaimse tervise probleemidest algab vanusest 25-st.
Kuidas on vaimse tervise probleemide levimus noorte seas aja jooksul muutunud? Kas see, et vaimse tervise probleeme arutatakse avatumalt, viib diagnoosi suurenemiseni?
Uute uuringute eesmärk oli neid küsimusi veidi valgustada, uurides andmeid ligi poole miljoni USA bakalaureuseõppe üliõpilase kohta aastatel 2009–2015.
Trendid 12 vaimse tervise seisundis
Oswalt ja tema kolleegid uurisid tosina vaimse tervise seisundi diagnoosimise ja ravi suundumusi: „anoreksia, ärevus, tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ADHD), bipolaarne häire, buliimia, depressioon, unetus, obsessiiv-kompulsiivne häire (OCD), paanika rünnakud, foobia, skisofreenia ja narkomaania / sõltuvus. "
Teadlased rakendasid Ameerika kolledži tervishoiuühingult saadud suure andmekogumi jaoks statistilisi tööriistu, uurides ülikoolilinnakus pakutavate vaimse tervise teenuste kasutamist ja valmisolekut neid tulevikus kasutada.
Üldiselt leiti uuringus ärevuse, depressiooni ja paanikahoogude diagnooside suurim tõus. Täpsemalt kasvasid ärevuse ravimeetodid ja diagnoosid aastatel 2009–2015 5,6 protsenti, depressiooni puhul 3,2 protsenti ja paanikahoogude puhul 2,8 protsenti.
Üliõpilased soovivad ka ülikoolilinnakus rohkem abi otsida. Uuringuperioodi lõpuks ütles peaaegu viiendik üliõpilastest, et nad kasutasid oma ülikooli vaimse tervise asutusi, mis on 2009. aastast enam kui 4 protsenti.
Lisaks ütlesid peaaegu kolmveerand vastanutest, et nad kasutavad teenuseid tulevikus, mis tähendab kasvu üle 6 protsendi.
Ülikoolid peaksid uurima nende kultuuri
Oswalt kommenteerib uute leidude võimalikke mehhanisme, öeldes, et need võivad olla kombinatsioon üha kehvemast vaimsest tervisest, suurenenud teadlikkusest vaimse tervise teenustest ja vaimse tervise probleemidega seotud vähenenud stigmast.
Mis puutub vaimse tervise halvenemisse, ütleb autor: "Me ei tea, et kolledži keskkond põhjustab või isegi aitab kaasa nende tingimuste suurenemisele, kuid ülikoolilinnakud peavad sellega tegelema . ”
"Kõrgkoolid soovivad, et üliõpilased oleksid kolledžis edukad, kuid kui vaimse tervisega seotud probleeme ei lahendata piisavalt, muudab see üliõpilaste edu raskemaks," jätkab ta. "Ülikoolid peaksid kõigepealt uurima vaimse tervise üldist kultuuri oma ülikoolilinnakus."
„Kui üldine kultuur ei ole selline, mis tervist edendaks, tuleb seda enne teist sammu kaaluda, mis pakub ennetustegevust paljudes valdkondades. See võib hõlmata uneõpetust, stressi vähendamist ja treenimist. Kolmas samm peab olema nõuandeteenuste ja tervisekeskuste piisav personal, et teenuseid vajavaid inimesi saaks näha. "
Sara Oswalt
"Kui asutustel pole nõustamisteenuseid, on partnerlus või kogukonna ressursside tuvastamine üliõpilaste toetamiseks ülioluline," lisab ta.
Ta järeldab: "Iga institutsioon peab välja töötama strateegiad, mis sobivad nende kultuuri ja asukoha jaoks, ning nende strateegiate piisavaks rakendamiseks ja toetamiseks peavad juhtimiskeskused toimuma kõrgeima haldustasemega."
